Las TIC son cada vez más utilizadas en los centros escolares como un recurso de innovación y motivación para los alumnos.
Los colegios cuentan con diferentes materiales tecnológicos, hablando del centro en el que realicé las prácticas, este contaba con pizarras digitales en todas las aulas y ordenadores portátiles que compartían entre varios cursos y no contaban con aula Althia ya que está desapareció y fue sustituida por salón de actos.
En cuanto al uso que se hacía de las TIC en el aula, no se hacen mucho uso de ellas, lo que más se utiliza son las pizarras digitales, principalmente lo utilizan para poner el libro online, usar los recursos digitales que el libro online ofrece, principalmente para complementar los contenidos del libro, a través de vídeos que el profesor ha preparado anteriormente o imágenes, pero la pizarra de tiza se continúa usando. Las pizarras digitales se utilizan en asignaturas como inglés, ciencias naturales y ciencias sociales principalmente.
El centro educativo no cuenta con proyectos educativos, en el año 2018 se iniciaron en el proyecto snapped pero como conllevaba un gasto por parte de las familias, el equipo directivo prefirió no continuar con dicho proyecto.
Cuenta con un blog del centro donde se pone aquella información relevante, luego también hay blog de diferentes cursos donde las tutoras cuelgan toda la información de ese curso, además de las diferentes actividades realizadas. También tienen un canal de Ibox, que es para la radio y alguna wiki.
El profesorado no tiene una formación en cuanto a las TIC, sino lo que se han querido formar en cuanto a nivel personal, es decir el interés que tenga por utilizarlas en el aula.
Considero que los docentes debería formarse en cuanto a las TIC y evolucionar, ya que muchos por comodidad siguen usando el método tradicional, por lo que la Consejería de Educación debería realizar cursos donde se obligaran al profesorado a hacerlos. También considero que las familias deben estar formadas en este aspecto, puesto que hoy en día la mayoría de las comunicaciones se realizan a partir de plataformas educativas en lugar de en papel.


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